四年评审一次的国度级教学后果奖公布了！

7月25日，栽种部公布2022年国度级教学后果奖获奖时势名单，天下共1998项后果获奖。以完成单元第一作家为统计圭臬，广东共有138个时势获奖，其中一等奖14个、二等奖124个。

国度级教学后果奖是栽种教学究诘和实践规模的最高奖，按照《教学后果奖励条例》建立，每四年评审一次，稀奇奖需由国务院审批。

那么，国度级教学后果奖名单揭晓，从中不错奈何窥见广东栽种发展的近况和趋势？

基础栽种：

深圳获奖数目占“半壁山河”

在基础栽种规模，广东61个时势获奖，包括6个一等奖、55个二等奖。其中，广州、深圳、珠海、佛山等4个城市上榜。

广州、深圳基础栽种实力浑朴，差别斩获19个、27个奖项。其中，广州获1个一等奖、18个二等奖，深圳获4个一等奖、23个二等奖。深圳的获奖数目真实占了“半壁山河”。

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这是广东基础栽种的一次“丰充”，而从基础栽种国度级教学后果奖这张异日教学纠正与实践探索的“晴雨表”中，咱们也能了了了解广东基础栽种解围攻坚的重心规模。

一条认知的干线，就所以树德树东谈主为中枢，强调德智体好意思劳五育并举，后来果平直体当今对课程纠正的探索上。

深圳市新安中学（集团）、深圳市栽种科学究诘院、深圳幼儿园从人命栽种课程确立、中小学好意思术“举座育好意思”、幼儿园“全规模育心”等方面进行恒久实践探索，对育东谈主样式进行变革与创新，在本次评比中取得一等奖。

华南师范大学附属中学是广东基础栽种龙头学校，本次共有三个教学时势取得二等奖，是我省获奖数目最多的中学。“三个获奖时势均来自对学校校本课程的索取，是学校恒久栽种教学纠正的后果。它们有一个共同的特色，便是立足培养担当志远的期间新东谈主，强调学生的全面发展和个性发展，强调课堂教学和课外教学相结合，强调学科教学与实践探索相结合。”华南师范大学附属中学西宾贺建默示。

一条干线之下，不难发现，后果还适合了期间发展的潮水、着眼于国度战术需求。

9月22日，以“发展文旅产业，助推珠峰旅游”为主题的定日珠峰文旅发展论坛暨旅游推介会在松江举行，众多业内专家、学者、企业家和政府相关部门负责人齐聚一堂，共同探讨珠峰文旅产业的发展方向和未来前景，并向上海的旅游爱好者们展示了定日县丰富的旅游资源和独特的民俗文化。

我国国外化进程日益提高，对增强学生文化自信、拔尖创新东谈主才培养建议了更高的条款。粤港澳大湾区手脚我国怒放息争的前沿阵脚，学校扎根于此，究诘后果更具广东特色。

如广州市栽种究诘院方晓波等陈述的《培育文化自信：立足G市的粤港澳大湾区全学科阅读栽种的创新实践》，聚焦惩处粤港澳大湾区中小学阅读栽种现实问题，全处所增强中小学生文化自信；深圳中学两个获奖后果从高中拔尖创新东谈主才早期培养和高中数学建模与数学探究课程体系构建与推论两个方面进行探究，跋扈推动拔尖创新东谈主才培养。

诈欺数字化赋能基础栽种，无疑是比年来一个权臣的发展趋势。2023年5月，栽种部印发《基础栽种课程教学纠正深化活动决策》，明确要真切鼓励栽种数字化，促进信息技艺与栽种教学深度会通。

获奖时势中，华南师范大学化学学院对中小学手握技艺数字化化学创新实验育东谈主进行探索；广州市海珠区实验小学将中华优秀传统文化融入小学信息技艺课程；深圳市龙华区番邦语学校栽种集团对小学英语OMO明智课堂的协同重构开展究诘。

东风东路小学是广州市越秀区惟一获奖的单元，亦然广州4所上榜小学之一。学校陈述的《基于东谈主工智能+学习空间的育东谈主样式变革及实践》，通过东谈主工智能先进技艺的应用，杀青了教学流程的数字化，酿成了“场域—课程—评价”一体化的育东谈主新样式。

“如今，通俗的课堂学习早已无法雕悍学生学习的需求，咱们通过搭建‘一东谈主一空间’和学习资源‘智库’，建立结合东谈主、当然和文化虚实场域，带领学生走向更雄壮的学习空间，全处所进行学习。”东风东路小学智育主任赵旋说。

跟着新课处所推论，与上一次国度级教学后果奖不同，本年炫夸出一批深化教学评价样式变革的后果。如广东省栽种究诘院的《聚焦学生发展的世俗高中栽种质地监测究诘与实践》《PISA视角下初中生数学疏浚教化测评反应与教学改进》以及广州市番禺区栽种局的《以详尽评价1+3s模式牵引县域学前栽种高质地发展的实践与创新》等时势，均在教学评价样式上作出有意探索。

奇迹栽种：

大多与企业共同息争完成

在任业栽种规模，广东共取得一等奖6项、二等奖40项。深圳奇迹技艺学院（现改名为深圳奇迹技艺大学）共取得8项，其中一等奖2项，二等奖6项，成为获奖最多的学校。广东轻工奇迹技艺学院取得6项，广州番禺奇迹技艺学院取得5项，深圳信息奇迹技艺学院取得4项，顺德奇迹技艺学院取得3项。

从获奖时势实践来看，主要贴近在念念政栽种、产教学通、专科群确立、东谈主才培养创新发展等规模。从完成单元来看，多为学校与关系企业共同息争完成。

念念政栽种是带领学生扣好东谈主生第一粒扣子的蹙迫课堂。奈何让念念政栽种走入学生内心？广东轻工奇迹技艺学院的《“全员协同、立体教学、多元载体”全域念念政育东谈主体系创新与实践》获二等奖，该校将念念政课移到校园饭堂、学生社区，移到中共三大会址追忆馆、辛亥改动追忆馆、黄埔军校原址……学生到那里，念念政栽种平台就建在那里，念念政课堂就跟到那里。

奈何将念念政栽种融入专科教学？深圳奇迹技艺学院等单元完成的《念念政引颈下的照看专科“医-防-养”会通培养课程模式的创设与实践》，构建了“全人命周期”课程门类与会通式课程实践，惩处传统照看教学中念念政栽种与专科课程相脱节的问题。

奇迹栽种的人命力在于实践和应用，产教学通是当代奇迹栽种的基本特征，亦然最大上风。死心旧年6月，广东已建立146所高职产业学院。买通高校与企业之间的息争通谈，破解东谈主才培养和产业发展“两张皮”问题。

身处信息技艺产业阐扬的深圳，深圳信息奇迹技艺学院成立天下高职首家微电子学院，与电子科技大学共建深圳市电子信息产业技艺究诘院，买通产教科三方力量，共同探索产业急需东谈主才培养旅途。该校时势《产教科深融互助、联产承包破解集成电路东谈主才培养“卡脖子”清苦的探索与实践》取得一等奖。

手脚校企息争的蹙迫产物，产业学院的兴旺发展为产教深度会通提供了新的旅途。2019年，深圳奇迹技艺学院与比亚迪股份有限公司息争共建的“比亚迪应用技艺学院”揭牌成立，两边在东谈主才培养、资源分享方面束缚加深息争，共同完成的《深职院-比亚迪共建新动力汽车产业东谈主才培养重生态的探索与实践》取得本次国度级教学后果一等奖。

跟着制造业数字化转型升级，具有跨专科惩处问题才智的复合型东谈主才成为急需。培养这类具有多学科常识的东谈主才，需要学校的专科之间买通壁垒——建立学科交叉发展的专科群。

深圳信息奇迹技艺学院按照专科基础重复、技艺规模左近、奇迹岗亭关系的原则，组建专科群，为区域经济发展培养急需高素质、复合型技艺妙技东谈主才，该校的《基于才智本位的敬佩“七高”专科群确立模式与实践创新》取得一等奖。广东工贸奇迹技艺学院测绘地舆信息专科群入选国度“双高经营”高水平专科群，该校牵头的《测绘地舆信息技艺专科群“岗课对接、课赛研创”东谈主才培养模式创新与实践》取得二等奖。

立足当地特色产业培养针对性东谈主才，能惩处学生的奇迹问题，也能惩处产业的东谈主才需求问题。

顺德奇迹技艺学院基于顺德市居品产业，议论行业协会与关系企业共同完成的《数字化转型配景下高职居品专科东谈主才培养顺德模式的创新与实践》获二等奖，该时势有针对性地探索东谈主才培养新模式。中山火把奇迹技艺学院与中荣印刷集团股份有限公司等单元，共同探索包装印刷类学徒的培养创新旅途，《分层建标、三岗递进、四维会通：包装印刷类学徒培养创新与实践》获二等奖。

高档栽种：

中大取得8个二等奖

广东共有11所本科高校在高档栽种规模获奖，共斩获2个一等奖、29个二等奖。

中山大学获奖数目最多，共8个时势获奖，均为二等奖。暨南大学、华南理工大学各有5个时势获奖，华南师范大学有4个时势获奖，南边医科大学、华南农业大学各有2个时势获奖，深圳大学、汕头大学、东莞理工学院、广州大学和广州医科大学各有1个时势获奖。

获奖时势贴近温存学科交叉会通、念念政栽种、超卓东谈主才培养、乡村振兴东谈主才培养、信息化教学等规模。

刻下，广东高校积极探索鼓励学科专科交叉会通，培养复合型拔尖创新东谈主才，提妙手才自主培养质地。在本次获奖的时势中，“交叉”“会通”“超卓”“复合型”“创新式”“高脉络”等东谈主才培养责任“要道词”时时出现。

南边医科大学获一等奖的《40年服从与创新：医理工交叉 基础临床会通 当代临床应用剖解学育东谈主实践》、暨南大学的《国外圭臬 湾区实践：“5A超卓”新闻传播东谈主才培养体系纠正创新探索》、华南农业大学的《当代农业工程东谈主才双向运转“六会通”培养模式的创新与实践》、广州医科大学的《“南山精神”引颈的“三化三合三体系”超卓医学东谈主才培养模式纠正与实践》、华南师范大学的《强研务需追超卓，培养新期间“究诘者+实践者”复合创新式激情学高脉络东谈主才》等时势，齐聚焦复合型拔尖创新东谈主才培养，回复社会发展对东谈主才的新条款。

念念政课是落实树德树东谈主根柢任务的要道课程。旧年7月，栽种部等十部门印发的《全面鼓励“大念念政课”确立的责任决策》明确建议要坚握开门办念念政课，推动念念政小课堂与社会大课堂相结合。

广东高校这次获奖的不少时势聚焦念念政课确立，包括暨南大学的《新期间港澳台侨学生“两融三浸”型国情栽种模式创新与实践》、汕头大学的《善用社会大课堂，巧手仁心育英才：以奇迹栽种赋能“五育会通”育东谈主新模式》等。

全面确立社会目的当代化国度，最重荷最重荷的任务仍然在农村。这其中，精确培育合乎农业产业需求的“新农东谈主”，服务乡村振兴主战场，高校职守要紧。

中山大学训诲保继刚领衔的时势《面向新期间乡村振兴国度战术的旅游东谈主才创新创业培养体系》取得二等奖。保继刚发起“阿者科经营”，在云南红河哈尼梯田世界文化遗产中枢保护区的阿者科村，由云南省红河州元阳县政府派出驻村后生干部，中山大宗派出驻村究诘生，共同匡助阿者科成立集体旅游公司，让村民在增收的同期，保护好梯田、农耕生存样式、传统特色民居“蘑菇屋”。“阿者科经营”将“旅游眩惑物权”表面应用于实践，晋升了旅游东谈主才培养质地。

华南农业大学的《精确招生 靶向培养 溯源质控：助力乡村振兴的农业硕士培养模式创新与实践》取得二等奖。华农对接产业链实行专科学位专项制纠正，围绕明智牧业、动物疫病防控、当代农业产业服务等规模需求，与温氏集团、肇庆大华农、广东天禾等企业息争开设“明智衍生”“要紧动物疾病防控”等校企息争创新班，培养合乎“三农”行业需求的高脉络应用型东谈主才，推动究诘生培养质地与社会服务质地的双晋升。

【笔墨】南边+记者 马立敏 陈理 姚昱旸 刘汉能 见习记者 吴雅楠

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